Para el grupo de trabajo una “Comunidad Virtual de Aprendizaje” es una red dinámica para la interacción a fin de lograr aprendizaje.
Dicho aprendizaje se logra mediante la potenciación de sus integrantes como administradores del conocimiento.
Estas comunidades virtuales son para las discusiones públicas, y poseen características tales como que el conocimiento es generado por los miembros, tienen un foco distintivo, integran contenido formativo y tienen énfasis en el contenido.
La estructura de estas comunidades virtuales están basadas en información y conocimiento, conjunto de gobernantes, normas o reglas, espacio geográfico sin fronteras y cuyos sujetos comparten una cultura.
Finalmente estas comunidades poseen un diseño que cuida en el diseño tanto la ergonomía como la imagen.
